儿童多动症(ADHD)是一种精神疾病，影响着孩子的注意力、行为和情绪。对于患有ADHD的孩子，除了接受适当的治疗外，家长和社会也应该注意以下几个方面：
理解和接受：家长和社会应该了解多动症是一种疾病，而不是孩子故意调皮或懒惰。接受和理解孩子的状况是帮助他们应对多动症的初步。
建立日常的自我规划和时间管理系统：对于孩子来说，帮助他们建立有规律的生活习惯和日常的时间安排是非常重要的。这有助于他们更好地管理自己，减轻多动症的症状。
激励和奖励机制：适当的奖励可以激励孩子更好地控制自己的行为和情绪。家长可以与孩子一起制定奖励计划，让他们感到自己的努力得到了认可和鼓励。
适应性支持：在学校的环境中，孩子需要适当的适应性支持，如调整课程难度、提供辅导等。家长应该与学校密切合作，确保孩子得到适当的支持和帮助。
避免刺激和压力：某些环境或情境可能会加重孩子的多动症症状。家长应该注意避免让孩子处于过度刺激或压力的环境中，如嘈杂的环境或过度拥挤的场所。
药物治疗的注意事项：如果医生建议药物治疗，家长应该遵循医生的指示，确保孩子按时服药。同时，家长也应该注意观察孩子服药后的反应，及时与医生沟通。
心理健康支持：多动症可能会影响孩子的心理健康，如自尊心和情绪管理。家长应该关注孩子的情感需求，提供必要的支持和引导。
积极参与社区活动：参与社区活动可以帮助孩子建立社交技能，提高自信心。家长可以鼓励孩子参加适合他们的社区活动或俱乐部。
耐心和理解：多动症是一个长期的治疗过程，需要家长有足够的耐心和理解。同时，家长也应该鼓励孩子积极配合治疗，相信他们会逐渐克服困难。
对于儿童多动症患者，家长和社会应该提供必要的支持和帮助，帮助他们应对多动症的症状，提高生活质量和社会适应能力。
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